شرح قصيدة يا طائر البان لعنترة اجابة السؤال

شرح المسرد:

الألباني: اسم لشجرة تشبه الصفصاف – Elfa: Siddiqua – Shijak: لقد جعلتك حزينًا – Albain: الفراق.

أيل ونعمان: اسمان لمكانين في الجزيرة العربية تزداد فيهما الكثبان الرملية – حامول النوم: الرقم الوحيد هو اللام وهو الهودج.

4

فهم

في البداية:

1- ما هو مسألة الآيات؟

الحل: ترك من تعشق

-2 ماذا أشار إلى نفس الشاعر مشاعر الأسى؟

الحل: رؤية ألباني

-3 ماذا نظر الشاعر في ظلال الحمام؟ لماذا طلب منه البكاء أزيد فأكثر؟

الحل: نظر الأسى والاكتئاب – يريحه من آلام الفراق

4- طلب الشاعر إخبار الحمام قبل مغادرته. ماهو السبب؟

الحل: لنلقي نظرة على وضعه وما حدث له من حاصل الطلاق ليطلع حبيبته على هذا.

5- ترك عبلة رجاله رغماً عنه. دليل على هذا من النص.

الحل: البيت السادس

6- حمل الشاعر الطائر خطاب لحبيبته. ما هو محتواها؟

الحل: أن تخبر المحبوب أن عشيقها مات من العواطف والانفصال عنها ، وأنه أصبح مسألة العواطف والعشق … وجفت أجزائه من ثقل الأسى.

ثانية:

1- تحديد الفكرة الرئيسية لجميع مقطع من النص.

الحل: الشاعر تذكر حبيبته عندما نظر الطائر الألباني – مقطع الفيديو الأول

محادثة الشاعر لألبان بيرد – مقطع الفيديو الثاني

تحميل خطاب لحيوانك الأليف – القسم الثالث.

-2 ساعد الشاعر الحمامة في حزنه. وضح هذا.

الحل: حزنه هائج وحدادها يجعله سعيدًا – كلاهما يحزن على حبيب عزيز – يطلب منها أن تصف وضعه مع حبيبته

-3 هناك إشارات لطوابع متعددة في النص. املأ الجدول الاتي بالمتطلبات

مؤشرات ذات طابع شخصي. مؤشرات طبيعة البيئة البدوية. مؤشرات ذات طبيعة إنسانية

الحل: أحزاني – أحزاني – فيض جفني – أرض الحجاز – نور – ضاع نعمان طلبكم مما جعلني أبكي – احذروا من أنفسكم –

زفير خادمتي ، تنهدت بالدموع

4- التوازن من حيث الفكرة والموقف بين الآية الأولى من نص عنترة والآية التالية لأبي فراس الحمداني:

أقول ، في حين الحمامة تقترب مني ، أي جار ، هل تشعر؟

الحل: من حيث الفكرة: كلا الشاعرين يلجأن إلى الحمامة حزينة وكئيبة – عنترة: الطائر الألباني ذكّره بحزنه ، أبو فراس: نوح الحمامة فعلها

يتذكر وضعه وعائلته.

وبخصوص الوضع: كلاهما حزين على انفصال الأقارب أو كلاهما يشتكي من الطلاق وبعيدا عن الأقارب

5- اشتهر الشاعر بالفروسية والرجولة. ومع هذا ، يكشف النص عن جانب آخر من شخصيته. اشرح هذا الجانب

الحل: العواطف والعشق جعلته يبكي من حزن وألم وفراق – انهارت رجولته وركوب خيله أمام حبه.

5

6- لخص معاني آيات النص بأسلوبك في أربع آيات

المعنى اللفظي والدلالي:

1- ما هو الجمع بين العبارات التالية: (متحمس – شوكة – حداد – حداد)؟

الحل: الأسى والأسى

2- مقتطفات من كلمات نصية تبين فراق العاشقين.

الحل: بينهما – فيضان جفني – أمزقهما

3- اشرح معنى الفعل في كل من الهيكلين الاتيين ، عقب ذلك استخدمه في سياق جديد.

حزن إلفا!

الحل: حزن بلاغة: بكاء / حزن الرجل على سوء الحظ

جارية تمشي مساءاً: سبحان ، يسجن خادمها مساءاً من المسجد الحرام إلى المسجد الأقصى.

تمارين اللغة:

1- أحضر الجمع بين كَافَّة التعبيرات التالية: (العفريت – العجل – الركوع – اليسار)

الحل: العفريت: ألف – عجل: عجلتان – ركوب: راكبان – بعيد: ناون

2- املأ الجدول المطلوب ، على غرار دفتر ملاحظاتك:

تكوين Deodification من جمع المرسل إليه المرسل إليه

إذا كنت تحزن على Elfa ، إذا كنت تحزن على Elfa ، إذا كنت تحزن على Elfa

لا تكن عجلاً لا تكن عجلاً

3- اشرح الفرق في المعنى بين البناءين الاتيين: (لقد أصبت بصدمة نفسية – قد تحزن عليها).

الحل: لقد تعرضت لصدمة نفسية: جرى تأكيد المعضلة واستلامها (على حسبًا للتحقيق / ربما تكون قد اشتكيت منها: لم يتم تأكيدها ، قد تحدث المعضلة وقد لا تحدث) (استفد من التخفيض)

4- اشرح معنى نفذ (يمشي) في كل مما يلي:

القرار * يذهب إلى أرض الحجاز: يذهب * يذهب إلى أرض الحجاز: يذهب.

* الرحيل من جانب الحجاز: الرحيل * التحرك من جانب الحجاز: يغادر

تذوق:

1- مسببات التقدم (الذي لا يرحم) (تركناه) في الآية الأخيرة ، مع بيان من هو الأقوى في بيان المعنى اللازم؟

القرار: لضرورة المتقدم – تريحه: أقوى لتأكيد عمق الاصابة التي لحقته حاصل الطلاق

-2 اتسمت آيات النص بالعطاء والمشاعر الرقيقة والعواطف الصادقة. اختر الشرح المناسب لذلك مما يلي:

بسبب أن الحنان يميز كل الشعراء – لأنه يعوض عن ندرة شخصية الشاعر – بسبب أن هذه من سمات دوارة الشعر.

الحل: لأنه من خصائص دوران الشعر

3- يتسم التكوين (تتلاشى دموعه وهو يبكي بدم نقي) بالبلاغة ، حيث لا يحتوي على تنافر في الكلمات وتعقيد كلامي.

أعطِ تأليفًا آخر للنص بليغًا.

الحل: ينطبق على الخادمة التي تقطع فمها

6

4- اسم الفاعل من نفذ (هالة) في الجملة التالية: بكى العبد (هالة) لأنه جاء بالقياس.

شكلية. أحضر منك مشتقًا آخر من البلاغة لمجيئها عن طريق القياس الصرفي

الحل: الفعل المفضل noun (الجمل): الأجمل

نشاط عملي:

في البدايةً: صنف الإجراءات الآتية على حسب الجدول الاتي: إحذر – إحذر – إحذر – ساعة – ساعة – عطلة – عطلة

الفعل المركب هو علامة على انشاءه المعرّب ، وعلامة تركيبه

انبه من الصمت لترى أن الغداء قد أزيل

تَيَقَّنَ من حذف الغداء بالبحث عن تأكيد للغداء

تَيَقَّنَ من حذف noon

نظرت بلا حراك

تركوا الفتح